Diese Karten fragen Aufgaben und Lösungen im Multiple-Choice-Verfahren ab. Dabei wird verschiedenen Lösungen je eine Farbe zugeordnet. Die Schüler wählen einen Stöpsel in der Farbe der Lösung, die sie für die richtige halten und stecken ihn in das Loch hinter der Aufgabe. Das hat den Vorteil, dass die Lösung nicht durch das eine, nämlich richtige und daher etwas ausgeleierte Loch verraten wird, wie es der Fall ist, wenn bei jeder Aufgabe mehrere Löcher zur Wahl stehen. Nachdem alle Aufgaben bearbeitet wurden, können die Lösungen auf der Kartenrückseite kontrolliert werden. An jedem Loch ist eine Markierung, die angibt, welche Farbe die richtige Lösung hat.
Die Ergebnisse werden auf der Vorderseite jeder Karte mit verschieden farbigen Markierungen gekennzeichnet - die Kreise neben den Ergebnissen dienen als Anhaltspunkte. Auf der Rückseite jeder Karte werden die Löcher mit einer Markierung in der Farbe der richtigen Lösung gekennzeichnet - das geht leichter, wenn vorher die Stöpsel richtig in die Karte gesteckt worden sind.
Für die Markierung empfehlen wir Ihnen:
Die farbige Kennzeichnung auf der Karte mit Farbstiften
100 Stöpsel in den Farben rot, grün, gelb und blau - Art.-Nr. 19660
Arbeitsweise:
Der Schüler nimmt sich eine Karte. Er steckt den Stöpsel mit der dem Ergebnis zugeordneten Farbe in das Loch. Nachdem er die Karte vollständig bearbeitet hat, kann er auf der Rückseite kontrollieren: Haben Stöpsel und Markierung die gleichen Farben, ist alles richtig. Bei falschen Ergebnissen werden die Stöpsel wieder herausgedrückt, und die Aufgaben noch einmal bearbeitet.
